为积极响应人工智能时代教育变革需求，推动前沿技术与基础教育深度融合，落实浙江省“教育共富”战略部署，推动优质教育资源向山区县辐射，12月22日，浙江师范大学青年教授联谊会到开化县开展“AI赋能县域教育”送教活动。本次活动由浙江师范大学工会和开化县教育局主办，浙江师范大学青年教授联谊会和开化县教研培训中心承办，旨在提升开化县中小学教师对人工智能技术的认知与应用能力，为区域教育数字化转型注入新动能。开化县中小学一百五十余名骨干教师参加了本次学习交流。
本次活动由青年教授联谊会常务副会长郑忠龙与工会常务副主席叶志雄带队，由教育学院黄立新教授和物电学院王一飞教授共同主讲。黄立新教授聚焦3D、视频和图像生成技术应用等重塑课堂形态，通过生动具体的案例操作，展示了当前可便捷使用的AI工具如何辅助教学设计、内容生成，引导教师用AI赋能教学实践与创新，探索教学模式新路径。王一飞教授以“赋能浙江省中小学科技教育的智能助手”为主题，介绍了由师大团队与省科普教育研究院共同打造的“青橙科教AI工具箱”，系统展示了AI工具箱平台如何依托六大AI智能体、两个智能应用及一个功能实验室，构建了多场景、个性化的学习支持体系。讲座内容紧扣县域教育实际需求，既有宏观视野的开拓，也有落地案例的分享。
在半天的紧凑学习中，与会教师沉浸于前沿知识的浸润，反响热烈。大家普遍感到，讲座“内容解渴、视角前沿”，获得了实实在在的工具和方法，有效缓解了对新技术的陌生感与焦虑感，对今后利用AI提升教学效率、创新教学模式有了新的启发。
此次活动是我校青年教授联谊会主动服务社会、辐射学术能量的具体体现，也为高校与地方基础教育搭建了交流平台。郑忠龙表示，AI赋能教育是国家教育强国战略的重要途径，此次活动既契合时代发展需求，也精准对接了开化县基础教育的实际需要，希望通过校地合作桥梁，助力县域教育质量提升。开化县教育局副局长杜华表示，本次送教活动犹如一场“及时雨”，为教师在年末充电学习、展望未来教学改革提供了高质量的知识补给。双方均期待未来能在此基础上，开展更多形式灵活、内容丰富的交流与合作，共同探索AI赋能县域教育高质量发展的可行路径。