为加强青年教授和青年教师之间的交流互动，推动青年教授、青年教师的共同成长与学校发展同向同行，5月29日下午，由浙师大人事处、工会主办，浙师大青年教授联谊会承办的“双青共话”青年学者学术成长经验分享会（理工科专场）在图文信息中心三楼多功能厅顺利举行。浙师大工学院道路与交通工程研究中心主任邱欣教授、含氟新材料研究所肖强研究员应邀担任分享嘉宾，工学院谷雨老师主持活动。浙师大青年教授联谊会常务副会长郑忠龙教授、校工会常务副主席叶志雄、副主席毛晓青出席分享会，全校来自理工科学院、研究机构的50余名青年教师参加了本次活动。
活动伊始，郑忠龙教授致辞。他代表青年教授联谊会向一直以来关心、支持联谊会发展的学校领导、老师们表示衷心感谢，他指出，青年教授是推动学校发展的中坚力量，青年教授联谊会的成立是浙师大发展历史上的一件大事，对学校创新师资队伍组织模式、服务青年教授发展、推动特色一流大学建设具有重要意义。他进一步强调联谊会的核心使命在于打破学科壁垒，促进跨领域深度交流与协作，使青年教授联谊会成为双青共话、集思广益、凝聚合力的桥梁。
嘉宾分享环节，邱欣教授围绕《守正立身修内蕴，创新破壁拓乾坤，用绿色交通为中国式现代化建设贡献力量》这一题目，结合自身经历深入剖析了工科领域“从前学科体系向常规学科体系转变”的宝贵经验。他表示青年教师要具有学科转型的深刻洞察力，并强调“守正”是根基、“创新”是破局关键。他鼓励在座青年教师要着力培养前瞻性的科研布局眼光，勇于挑战未知领域，积极投身实践，将学术追求与社会需求紧密结合，贡献智慧力量。
肖强研究员则从自身成长轨迹出发，分享了对“角色转变”“把握机遇”“不忘初心”三个关键词的深刻感悟，并坦言从博士生到独立科研工作者和教师的身份转变充满挑战，建议青年教师快速适应这一转变，明确自身在团队中的定位和责任，从被动执行者成长为主动谋划者和引领者。 他结合含氟新材料研究领域的实例，强调了在科研道路上“把握机遇” 的重要性，提醒青年教师要保持学术敏感度，积极拓展学术网络，主动出击，敢于在机遇出现时“跳起来摘桃子”。他勉励大家，无论身处何种环境，都要明确并坚守自己的奋斗目标，在各自的研究领域深耕细作、追求卓越。
提问交流环节，现场气氛热烈。青年教师们围绕“个人发展路线规划”“如何有效平衡教学、科研、育人和社会服务四大核心任务”等普遍关心的问题，与嘉宾展开了坦诚而深入的对话。两位嘉宾结合自身实践，提供了切实可行的建议和思路，与会青年教师深受启发、收获良多。
活动尾声，校工会常务副主席叶志雄作最后总结。他再次强调了青年教授联谊会“服务青年教师、服务学校发展、服务社会进步”的初心使命，并殷切期望全体青年教师深刻认识到个人发展与学校发展休戚与共，自觉将个人奋斗融入学校高水平大学建设之中。
本场“双青共话”活动不仅是一次宝贵的经验分享，更是一次思想的碰撞和力量的凝聚，是青年教授和青年教师之间对话交流、同向同行的崭新平台，为教师们的学术成长注入了新的动力，也为学校师资队伍建设和未来发展奠定了更坚实的基础。